みなさん、こんばんは！
教頭の平形です。
インフルエンザの声が学園でもチラホラ聞こえ始めています。
まあ、わたくしは生まれてこのかた 、
インフルエンザにかかったことがありません。
気合いと根性だけで生きてます。
本日のチョイスタ
「音符のない音楽」
担当はわたくし。
ボディーパーカッション。
ＡチームとＢチームに分かれて
手や足、膝を使って、様々なリズムを取り、重ね、音楽になっていく過程を楽しみます。
もうひとつのチョイスタ。
「凧揚げ」
爽やか～～～！！
凧作りから始まって
出来上がった人から外へ飛び出していきます。
午前の授業は樋口授業。
テーマは「働くとは」どういうことなのか。
まずは、「仕事をしていて困ったこと」「探すときに困ったこと」「仕事を辞めた理由」をグループワークであげてもらいます。
まだお仕事はこれからという生徒は、「仕事をする上で、分からない事や問題点」をあげてもらいました。
グループワークの良いところは、それぞれの困ったことを出し合った時に、
他の誰かが改善策や対応策を持っている可能性があることです。
「僕ならこうする」
「私はこうした」が飛び交う、良い時間となりました。
問題を見ない振りしない。
ちゃんと向き合ってみること。
そうして初めて見えてくることがあります。
「働くとは？」
何なのか、しっかり考えましょう。
午後は卒業レクレーションの話し合い。
生徒会役員が中心になって話し合います。
・行きたいところ
・やりたいこと
・予算
などを出し合い、しぼっていきます。
今年も卒業生が決まり出しました。
卒業生と在校生の最後のレクレーションです。
良き時間となりますように。
今日、一人の生徒が言いました。
「苦手を克服したい」と。
私はその気持ちは大事だし、努力すべきだと思います。
だけど、「苦手」を抱えたまんまでも、逃げずにやるべきことと向き合うチカラさえあれば、
だいたい何とかなるわけです。
「苦手を克服したい」
そう思った時点でもう、前向き力が動き出しています。
それに対して我々は全力で、追い風を作り出すだけです。
今週もお疲れ様でした。
また来週、お会いしましょう！