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2020年11月10日

学級通信「サムライフ」vol,2407

みなさん、こんにちは! 総務久保です。
北海道では積雪、新潟では初雪の便り、ここ上田も朝晩ぐっと冷え込んでいます。
朝のスタートはチョイスタから。

カードゲームチ-ム。
今日のゲームはワードバスケット。
びっくりするようなワードが飛び交っています。

真剣に考えております。

楽しそう!

う~ん。

こちら、ミニ四駆とプラモデルチ-ム。
真剣です。

もう直ぐ出来上がるのかな?

こちら、一作目は完成し、学校にあったミニ四駆を作成中です。

完成品です!

外では薪割チーム。
思いっきり、振り上げます。

狙いを定めて。

こんなに沢山の薪のストックが出来上がりました。

 

午前は樋口授業。
社会にある変なル-ル。

先ずは、それぞれが考えて、みんなの前で発表します。

職場で経験した変なル-ル。
男女の差による変なル-ル。
学校で経験した変なル-ル。
普段感じている沢山の疑問が挙がりました。

明日からの授業で、これらを掘り下げて、今後社会に出たときに心が折れないよう準備をしていきます。

 

今日のお昼はチャプチェ弁当!
午後からの授業の活力になります。

 

午後は平形授業。
先月に続き「生徒の視点から新しいサムガクという、学校を作ろう!

この学校で身に着けたい力を、前回の授業から一ヶ月経過した今、もう一度考えていきます。

前回挙がったことの確認から。

サムガクで身に着けたい力、サムガクって何なのか?
前回挙がったものに遊びや楽しむ心ということも加えて考えました。

更に最終的に、色々な意味合いが入った3つの言葉に絞って行く為、班ごとに考えていきます。

まとまった意見を班ごとに発表しました。

1.自分と他人を受け入れる場所
色々な挑戦をできる場所
楽しさを共有できる場所
2.取りにいく場所
3.自分をオープンにして、言い合える場所
4.トモダチ力
セイカツ力
ネッチュウ力
5.自分を幸せにする力を身につける場所

 

どんな3つの言葉に決まるのか楽しみです。

 

侍学園は優しさがあふれている場所。
毎日、素敵なことがいっぱいまわりで起きている。
ここに通ったこと、ここで皆と出会えたことを誇りに思えるような皆になってほしい。
そんな授業でした。

 

今は大きな行事もなく、ゆったりとした時間が流れています。
こんな時こそ、自分の内面に目を向けて、サムガクで何を学びたかったのかをもう一度考えて過ごしていけたらと思います。

 

冬がすぐそこまで来ています。
体調を整えて、元気に過ごしていきましょう。
今日も一日お疲れ様でした!

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