English

皆さんこんにちは。 紅葉も少しずつ進んできました信州上田。朝晩はだいぶ冷え込んでまいりました。そろそろスタットレスタイヤに履き替えが必要です。 午前の授業は平形授業。 昨日に引き続き「的確な共有」についての授業です。①神… 続きを読む »学級通信「サムライフ」vol.3122

今日は茶々の日です。私たちは上田高校でソーシャルスキルトレーニングの授業を行いました。 This is Chaa today. We had a Social Skills Training class at Ueda … 続きを読む »学級通信「サムライフ」vol,3112

In Japan, fixing up old houses, called “akiya” (vacant homes), is becoming more common. Many of th… 続きを読む »学級通信「サムライフ」vol,3103

Samurai Gakuen recently collaborated with Kai Analytics to analyze data about Samugaku student-teacher questio… 続きを読む »学級通信「サムライフ」vol,3091

Since this year marks Samugaku’s 20th anniversary, we find ourselves reflecting on both the future and the pas… 続きを読む »学級通信「サムライフ」vol,3075

Here is Chaa writing. Samugaku is now approaching its 20th year. I, Chaa, have been with Samugaku for nearly a… 続きを読む »学級通信「サムライフ」vol,3066

Since 2000, the issue of dropouts and hikikomori has gradually become a major social issue in Japan. A period … 続きを読む »学級通信「サムライフ」vol,3056

Young people have a lot of potential, energy, and time. Opportunities and environments are essential for young… 続きを読む »学級通信「サムライフ」vol,3048

In broad terms, our understanding of what we’re capable of and what roles we can inhabit tends to follow… 続きを読む »学級通信「サムライフ」vol,3039

私、茶々は社会規範が明示的にも暗示的にも非常に重く私たちの生活に影響を与えているということを述べます。大人も子供もいろんな活動、勉強、塾などに専念しスケジュールはぎっしり詰まっています。その結果、大人と子供の間の交流が制… 続きを読む »学級通信「サムライフ」vol,2951